Nicht das Vorhandensein von Konflikten stellt das Problem dar, sondern die Art und Weise wie mit einander umgegangen wird und welche Lösungsversuche unternommen werden! Je früher Kinder lernen ihre Emotionen zu erkennen, desto besser meistern sie das Miteinander in der Schule, der Familie, im Freundeskreis und auch im Kindergarten.

Im Rahmen des "Sozialen Lernens" wird zuerst der Ist-Zustand der Kindergartengruppe oder der Klasse aufgenommen um dann ein spezifisches Programm ausarbeiten zu können.

Im Mittelpunkt stehen vier wichtige Elemente die spielerisch vermittelt werden: